Como?

OS MEIOS UTILIZADOS PELO ENSINO A DISTÂNCIA

AUDIOCONFERENCING - O sistema de áudio-conferência possibilita a conexão de duas ou mais pessoas que, utilizando o telefone standard ou telefones viva voz, com múltiplos captadores ou não, trocam idéias em reuniões com qualquer finalidade. Pontes auditivas podem unir visões múltiplas e possibilitar uma ampla troca de idéias entre os participantes. Seu uso pode ser combinado com outras tecnologias que envolvem imagens ou pode ser utilizado individualmente. Uma das características interessantes deste processo em sentido pedagógico é o desenvolvimento da capacidade da percepção auditiva que é pouco exercitada, com maestria, em nosso meio educacional. Escutar integralmente é uma arte.AUDIOGRAPHICS - Linhas de telefone transmitem dados auditivos e gráficos. Ex. telefacsimile ou quadro-negro eletrônico.COMPUTER CONFERENCE - A Conferência utilizando Computador se utiliza da comunicação de Grupo que usa o computador para compartilhar arquivos. Equipamento terminal usando e telecomunicações para dois comunicação de modo. DIAL-UP TELECONFERENCE - Usando linhas de telefone público para comunicação entre grupos em vários locais.

QUADRO-NEGRO ELETRÔNICO - Realmente uma tábua branca que transmite o que é escrito por você ou o que é escrito para você. VÍDEO de MOVIMENTO CHEIO - Sinal que permite transmissão da ação completa. VÍDEO AUDITIVO COMPLETAMENTE INTERATIVO - Dois locais interagem com áudio e vídeo como se eles estivessem no mesmo lugar.

LIVRO TEXTO - Trata-se da utilização de um manual que servirá de guia para o estudante e que é conhecido como uma âncora dos trabalhos. O livro texto se justifica pela facilidade de manuseio e pela sua larga utilização. Com o passar do tempo e a geração da cultura para a utilização da rede, certamente o livro texto será substituído por outra mídia mais rica e interagente.O livro texto pode ser compreendido como uma fonte primeira de conteúdos.Ele pode ser acompanhado pelo:- guia de estudos;- livro de exercícios;- plano de curso;- estudos de casos;- jornais e boletins.

VÍDEO - Trata-se aqui da utilização das chamadas "fitas de vídeo" que podem ser utilizadas a qualquer momento e que dependem para sua utilização da existência de um aparelho para reprodução - o vídeo-cassete - e de uma televisão para reprodução das imagens e do som.

TELECONFERÊNCIA - É um programa de televisão transmitido ao vivo, no qual os espectadores interagem com os participantes do estúdio fazendo perguntas e intervenções por meios complementares como por exemplo: telefone, fax, e-mail (correio eletrônico) ou outros meios.

VÍDEO CONFERÊNCIA - Aqui tratamos da chamada "TV Interativa". A transmissão se dá através de linhas de comunicação, como por exemplo as linhas telefônicas em tempo real e para um ou mais locais que tenham o mesmo equipamento básico:- câmera acoplada a um monitor de televisão;- computador;- modem;- microfone e - teclado de comando.Hoje (1999) a videoconferência é o sistema que mais se aproxima da educação presencial permitindo a interação em tempo real.
Um dos fatores que, em Educação a Distância, não devem ser confundidos trata-se da forma como se vai trabalhar a EAD e as variações que existem dentro de uma mesma tecnologia. No primeiro caso, existe uma variação de instrumentos tecnológicos enquanto que no segundo, apenas ocorre uma diferenciação na abordagem mas que utilizam a mesma tecnologia.Vejamos algumas variações de trabalho com o computador:

CAI - COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (Instrução Assistida por Computador)
Uso do computador como máquina de ensinar e que, em geral, depende estritamente das opções didáticas do professor para sua utilização com sistemas mais ou menos flexíveis.

CMI - COMPUTER MANAGED INSTRUCTION ( Instrução Gerenciada por Computador)
Aqui a utilização do computador é orientada para o apoio, como por exemplo armazenagem e recuperação de dados, progresso de alunos e outros elementos gerenciais.

CMC - COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION ( Comunicação Mediada por Computador)
A utilização do computador para trabalhos de comunicação buscando facilitar a troca de saberes;

COMPUTER - BASED MULTIMIDIA (Multimídia Baseada em Computador)
Trata-se do uso do computador como elemento integrador de diversas formas de interfaceamento para a troca de saberes e construção de conhecimentos, por exemplo, voz, vídeo, animações e etc;

TBT - TECHNOLOGY BASED TRAINING (Treinamento Baseado em Computador)
Termo utilizado por Ravet e Layte (1997) que traduz a utilização de diversas mídias orientadas para tornar a aprendizagem mais agradável e, no conceito dos autores, mais fácil.